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Sospensione delle attività didattiche fino al 13 aprile 2020

02 Apr, 2020

Si comunica che come stabilito dal DPCM del 1 aprile 2020, la sospensione delle…

Emergenza COVID-19: servizio di supporto di PSICOLOGI per i POPOLI – Lazio.

26 Mar, 2020

Si comunica che la Federazione PSICOLOGI per i POPOLI del Lazio, una ONLUS iscritta…

AVVISO PUBBLICO selezione per la costituzione di un elenco di formatori del personale docente Ambito Territoriale 26

24 Mar, 2020

Si comunica che con nota del 24 marzo 2020 prot. 2282 è stato pubblicato all'Albo…

Bando individuazione docente interno per corsi di formazione per insegnamento lingua Francese e Inglese

20 Mar, 2020

Si comunica che con nota del 24 marzo 2020 prot  2283, è stato emanato il Bando…

Sospensione viaggi di istruzione

06 Mar, 2020

Si comunica che in ottemperanza a quanto disposto nell'art. 4 comma 1 del DPCM del 4…

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(Circolare del Dirigente Scolastico del 10 marzo 2020 n. 152) Premesso che le attività didattiche sono sospese all’interno dell’Istituto sino al 3 aprile 2020 ma devono proseguire a distanza, si sollecitano vivamente docenti, studenti e famiglie a collaborare ancora più efficacemente, alla realizzazione di tale tipo di didattica. Oltre al registro elettronico si autorizza la creazione (previa registrazione) di classi virtuali sulla piattaforma WeSchool - https://www.weschool.com -
Le famiglie degli studenti minorenni, sono pregate di concedere ai propri figli l’autorizzazione all’utilizzo della piattaforma. Tutti i coordinatori avranno cura di creare le classi sulla piattaforma in cui aggiungeranno i colleghi del consiglio di classe (invitandoli con una email). Successivamente genereranno un codice di iscrizione per gli studenti che andrà inserito sul registro elettronico in modo da essere visibile a tutti (oppure possono essere avvisati tramite email i rappresentanti di classe che informeranno gli altri genitori). Oltre al materiale, a video-lezioni, esercizi e approfondimenti, gli studenti potranno restituire i compiti svolti e commentarli insieme alla classe e agli insegnanti. Si richiede anche ai docenti per le attività di sostegno di iscriversi nelle proprie classi al fine di favorire il processo di inclusione degli studenti con bisogni educativi speciali, adattando, qualora fosse necessario, il materiale da postare in piattaforma.
Questo è un link per accedere ad un tutorial sull’uso di WeSchool https://www.youtube.com/watch?v=dO5avyK9tIU&vl=it
In questa fase tanto delicata, la sinergia tra tutti i membri della comunità scolastica è imprescindibile per un intervento didattico utile e concreto.

 

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